郑州市教育科学课题研究平台

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存在的问题中期报告发表时间：04-03 15:58	郑志霞 0/0	郑志霞 04-03 15:58
研究成效中期报告发表时间：04-03 15:56	郑志霞 0/3	郑志霞 04-03 15:56
融合单元课程，设计单元作业中期报告发表时间：04-03 15:55	郑志霞 0/4	郑志霞 04-03 15:55
聚集数学素养，重构教学内容中期报告发表时间：04-03 15:53	郑志霞 0/6	郑志霞 04-03 15:53
研读课表与教材，确定教学目标中期报告发表时间：04-03 15:53	郑志霞 0/3	郑志霞 04-03 15:53
元认知发展干预训练策略中期报告发表时间：04-03 15:51	郑志霞 0/3	郑志霞 04-03 15:51
研究目标和主要内容开题报告发表时间：04-03 15:48	郑志霞 0/7	郑志霞 04-03 15:48
研究背景（问题和原因分析）开题报告发表时间：04-03 15:47	郑志霞 0/7	郑志霞 04-03 15:47
基于元认知理论的小学数学单元教学设计实践研究中期报告中期报告发表时间：12-23 10:31	郑志霞 0/32	郑志霞 12-23 10:31
研究综述开题报告发表时间：11-15 19:24	郑志霞 0/21	郑志霞 11-15 19:24

课题名称：基于元认知理论的小学数学单元教学设计实践研究