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课题名称:双减背景下初中语文综合实践作业与延时服务相衔接的策略研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
51 话题
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立项
2022-07-11
开题
2022-07-13
2022-09-12前
中期
2022-12-26前
结题申请
2023-04-17前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
双减理念——作业设计的基本理念
开题报告  发表时间:07-17 11:05
郭军娜
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郭军娜
07-17 11:05
利用三个课堂,做好双减工作
开题报告  发表时间:07-17 11:02
郭军娜
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郭军娜
07-17 11:02
双减落地,学校要有所作为
开题报告  发表时间:07-17 10:56
郭军娜
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郭军娜
07-17 10:56
广大初中语文教师必须不断改变现在的初中语文教学理念和教学方式
开题报告  发表时间:07-16 22:22
刘伟平
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刘伟平
07-16 22:22
建立科学的作业管理制度
开题报告  发表时间:07-16 22:20
刘伟平
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刘伟平
07-16 22:20
灵活运用课堂作业
开题报告  发表时间:07-16 22:19
刘伟平
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刘伟平
07-16 22:19
丰富作业内容与形式
开题报告  发表时间:07-16 22:17
刘伟平
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刘伟平
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提升作业与教学相关度
开题报告  发表时间:07-16 22:16
刘伟平
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刘伟平
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革新语文教学理念
开题报告  发表时间:07-16 22:15
刘伟平
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刘伟平
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作业结构不科学
开题报告  发表时间:07-16 22:13
刘伟平
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刘伟平
07-16 22:13