郑州市教育科学课题研究平台欢迎您! 全部课题登录

课题名称:农村四、五年级英语教学有效衔接的实践研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
79 话题
227 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-30
2019-09-15前
中期
2019-11-27
2019-12-30前
结题申请
2020-05-09
2020-05-16前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
四、五年级老师之间的交流衔接
发表时间:04-04 19:53
刘晓梦
3/16
王培洋
04-05 22:54
突破Let\'s talk教学瓶颈
发表时间:03-12 14:09
王培洋
1/16
王培洋
03-15 14:47
疫情特殊时期,怎样发挥网课这个长处——学生有机会独立自主使用课本
发表时间:03-06 12:17
王培洋
3/21
韩晓燕
03-11 21:05
网络教学短板补齐很关紧很关紧-3
发表时间:03-06 12:02
王培洋
3/13
韩晓燕
03-11 21:06
网络教学短板补齐很关紧很关紧-2
发表时间:03-06 11:50
王培洋
3/26
韩晓燕
03-11 21:13
网络教学短板补齐很关紧很关紧-1
发表时间:03-06 11:42
王培洋
3/14
韩晓燕
03-11 21:12
四年级英语同课异构——story time
发表时间:12-24 16:56
王培洋
5/37
韩晓燕
03-11 20:52
同课异构活动的启示
发表时间:12-08 18:09
王培洋
4/26
韩晓燕
03-11 20:54
专家对我们课题组中期研究报告的撰写提出了高屋建瓴的建议
发表时间:11-27 14:45
王培洋
4/35
韩晓燕
03-11 21:03
晓燕、惠丽把五年级unit6 let’s talk流程写出来大家再议议。
发表时间:11-27 13:19
王培洋
3/22
韩晓燕
03-11 21:04