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课题名称:农村初中物理课堂教学中创新能力培养的研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
871 话题
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立项
2022-07-11
开题
2022-07-16
2022-09-12前
中期
2022-07-22
2022-12-26前
结题申请
2023-04-17前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
中小学阶段如何培养学生的创新精神
中期报告  发表时间:01-28 19:52
毛富源
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毛富源
01-28 19:52
创新和创意
中期报告  发表时间:01-28 19:51
毛富源
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毛富源
01-28 19:51
创新跟科学的区别
中期报告  发表时间:01-28 19:50
毛富源
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毛富源
01-28 19:50
​学习科学最终是为了解决问题
中期报告  发表时间:01-28 19:49
毛富源
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毛富源
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发散思维有利于创新能力培养7
中期报告  发表时间:12-26 23:44
赵佳佳
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赵佳佳
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发散思维有利于创新能力培养6
中期报告  发表时间:12-26 23:43
赵佳佳
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赵佳佳
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发散思维有利于创新能力培养6
中期报告  发表时间:12-26 23:42
赵佳佳
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发散思维有利于创新能力培养5
中期报告  发表时间:12-26 23:41
赵佳佳
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发散思维有利于创新能力培养4
中期报告  发表时间:12-26 23:40
赵佳佳
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发散思维有利于创新能力培养3
中期报告  发表时间:12-26 23:37
赵佳佳
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