章节标题

外语阅读素养的内涵

阅读时间

10．10

阅读人

郑佳荟

我的批注↓

作者主要观点

观点1

母语与外语阅读之异同比较

阅读品格会受到环境的影响形成不同的阅读体验和习惯。

观点2

外语阅读素养的内涵

两大内涵：一是阅读能力；二是阅读品格（阅读习惯和阅读体验）而阅读习惯是阅读体验的外显形式。

观点3

观点4

我观点

本章节我的行动设想

设想1

在教授绘本阅读时要培养学生阅读的习惯

设想2

在PEP的storytime中让学生感受阅读的乐趣。

设想3

设想4

卡通或者我的表情包

我的核心感悟（一句话）：Come Here Go Further.

我的阅读心情表情包（图）