本次调查选取我校四年级和五年级两个班的45名学生，发出问卷45份，实际收回43份，问卷回收率达95.6%。

   从学生问卷调查的情况来看，学生喜欢口语交际的占44.2%，不喜欢或无所谓的占55.8%，其中，不会准确、大胆表达自己真实想法的占46.2%，不敢表达的占9.6%。因此，教师口语交际教学的一项重要任务是提高学生对口语交际课的兴趣，改进教学方法，提高教学水平，话题要贴近学生生活；在上口语交际课时,善于倾听的占83.7%,单善于表达的仅占44.1% ，通过口语交际课口语有提高的占60.4%，提高很快的占37.2%，跟原来差不多的占9.3%,由此可见,口语交际课的开展很有必要。