由于91.8%的初中心理健康教师是兼职教师，在学校担负着不可或缺的行政工作，所以每次教研时，至少会有三分之一的心理健康教育教师会因为各种原因请假，所以，本次调查问卷采用了网络调查的方式，因为不能面对面的发放与回收问卷，进行沟通，所以最后一道开放性的答题效果不佳。过去对初中心理健康教育教师的困境研究比较少，另外，笔者只是普通中学一名兼职心理健康教育教师，个人影响力较小，再加上人力、物力、财力及研究时间所限，本人的研究范围和深入程度欠妥。仅使用了文献分析和调查问卷的方法，如果能再采用个人访谈的方法，直接和学校领导面对面访谈，或者能实地跟踪考察学校心理健康教育教师的工作现场，会促进本研究有更深层次的对策，所以本研究有待进一步实施跟进。