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1调动学生积极参与学习的策略2
中期报告 发表时间:04-15 21:01 |
任利伟
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调动学生积极参与学习的策略
中期报告 发表时间:04-15 20:59 |
任利伟
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课题研究的主要做法
中期报告 发表时间:04-15 20:21 |
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课题研究的主要做法
中期报告 发表时间:04-15 20:20 |
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课题研究的主要做法
中期报告 发表时间:04-15 20:19 |
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高效课堂教学
中期报告 发表时间:04-15 20:17 |
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有效教学框架——构建理想课堂1
中期报告 发表时间:04-15 20:10 |
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如何看待双减政策下的历史教学
中期报告 发表时间:04-15 20:09 |
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高效课堂教学构思的三个层次
中期报告 发表时间:04-15 20:08 |
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不足之处
中期报告 发表时间:04-15 20:07 |
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