课题名称：《“双减”政策下打造中学历史高效课堂的策略研究》

姚杨花：负责课题调研，进一步明确本课题的研究内容、重点和有效的方法；收集、整理资料和课题研究方法；撰写相关的课堂观察和相关论文。

任利伟：负责整理各项研究活动的记录，收集与课题相关的创新性材料；研究性学习成果的表现形式和如何交流研究成果；撰写相关论文。

陶军英：负责查阅相关文献，进行个案研究，从理论的角度制定研究计划；收集与课题相关的基础研究材料，撰写相关的论文。

郭慧：负责学生问卷调查的设计，调查历史课堂现状，撰写相关的反思和课题的观察记录，撰写课题的观察记录。

袁利瑞：课题总负责人，统筹课题的运作，编写课题的申报、分工、制定研究计划；组织课题的教研工作；撰写课题的学期报告、结题报告；撰写相关材料和论文。