郑州市教育科学课题研究平台

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学生自主学习过程性评价（二）中期活动发表时间：02-22 14:43	张英丽 1/16	马玥 02-22 14:47
“数学自主学习”纳入数学课堂常规（二）中期活动发表时间：02-21 09:03	张英丽 1/28	马玥 02-22 14:50
“数学自主学习”纳入数学课堂常规（一）中期活动发表时间：02-21 08:48	张英丽 1/28	马玥 02-22 14:51
学生创新性自主作业（一）中期活动发表时间：02-02 16:38	张英丽 1/17	马玥 02-07 10:47
数学教研组关于自主学习的教研记录（三）中期活动发表时间：02-02 16:14	张英丽 1/18	马玥 02-07 10:52
课题研究参考文献（二）研究相关资料发表时间：02-02 15:51	张英丽 1/39	马玥 02-07 10:50
数学教研组关于自主学习的教研记录（二）中期活动发表时间：01-28 17:37	张英丽 1/28	马玥 02-22 15:15
数学教研组关于自主学习的教研记录（一）中期活动发表时间：01-28 15:17	张英丽 1/29	马玥 02-22 15:17
我们采取怎样的评价措施？研究讨论区发表时间：01-28 14:36	张英丽 5/27	马玥 01-28 17:56
课题研究参考文献（一）研究相关资料发表时间：01-28 13:47	张英丽 0/9	张英丽 01-28 13:47

课题名称：小学数学自主学习能力培养的行动研究