| 主题 | 作者(回应/阅读) | 最后更新 |
|
综合性学习《风筝》学习活动过程（二）
研究讨论区 发表时间：10-14 08:09 |
王芳
5/49 |
李玲
04-29 18:54 |
|
综合性学习《风筝》学习活动过程（一）
研究讨论区 发表时间：10-14 08:07 |
王芳
6/60 |
杨慧
05-06 22:32 |
|
三年级研究性学习《风筝》教学设计（三）
研究讨论区 发表时间：09-24 20:54 |
王芳
5/47 |
李玲
04-29 18:58 |
|
三年级综合性学习《风筝》教学设计（二）
研究讨论区 发表时间：09-24 20:52 |
王芳
3/45 |
魏然
10-13 18:14 |
|
三年级下册《风筝》综合性学习设计（一）
研究讨论区 发表时间：09-23 14:16 |
王芳
4/65 |
杨慧
05-06 22:34 |
|
语文课程标准关于综合性学习的描述
研究讨论区 发表时间：07-05 09:38 |
王芳
3/59 |
杨慧
10-08 15:32 |
|
马的世界
研究讨论区 发表时间：06-12 10:50 |
李玲
4/75 |
杨慧
10-08 15:47 |
|
基于儿童的小学语文活动体验式学习策略
研究讨论区 发表时间：06-12 10:35 |
李玲
5/134 |
李玲
11-22 17:29 |
|
中华优秀传统文化的主题课程实践（二）
研究讨论区 发表时间：06-11 08:46 |
王芳
5/99 |
薛京霞
09-30 09:27 |
|
中华优秀传统文化的主题课程实践（一）
研究讨论区 发表时间：06-11 08:44 |
王芳
6/80 |
杨慧
10-08 16:15 |