课题负责人。教学经验丰富，执教的优质课在河南省、郑州市和中原区优质课评比中多次获一等奖。喜欢阅读，积极开发校本课程，进行教科研研究。被评为河南省骨干教师、郑州市名师、中原区杰出教师、郑州市教科研先进个人等，主持的课题多次在教育部课程发展中心、省市级评比中获奖，在学校教师发展中发挥着骨干和引领作用。 全面负责本课题的申报立项、研究方案、研究计划的制订和实施。并指导、调整、协调课题组成员的研究过程，及时梳理研究过程中的收获与困惑，提出改进方案，进行研究报告的撰写。
李玲 一直担任语文教学教学工作，市语文名师工作室成语，执教的优质课多次获市区一等奖。被评为区教学创新先进个人。负责本课题的具体实施，提供课程整合研究资料、案例及学生的学习体验情况。
魏然：一线教师，市区综合实践课程中心组成员，执教的优质课、研究性学习多次获奖。指导课题研究，协调各部门工作，定期进行课题阶段性梳理。
杨慧：一直担任语文教学工作，参与的课题获省二等奖。负责本课题的具体实施、调研和资料整理。
薛京霞：善于钻研，勤于思考，负责课题的会议记录、资料整理和课程的实施。
课题负责人：