郑州市教育科学课题研究平台

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互联网+背景下促进教师阅读的途径与方法经验报告中期报告发表时间：04-10 16:44	李淑兰 0/3	李淑兰 04-10 16:44
借助ORID阅读法推动教师高效阅读中期报告发表时间：03-20 11:26	陈久燕 0/40	陈久燕 03-20 11:26
借助ORID阅读法——开启教师阅读成长之路中期报告发表时间：03-20 11:10	陈久燕 0/20	陈久燕 03-20 11:10
西胡垌小学教师阅读访谈反思总结中期报告发表时间：03-20 10:59	王振炎 0/16	王振炎 03-20 10:59
教师读书活动总结中期报告发表时间：03-20 10:57	石婧儒 0/11	石婧儒 03-20 10:57
关于教师阅读的访谈提纲中期报告发表时间：03-20 10:57	王振炎 0/16	王振炎 03-20 10:57
以书为伴，悦读成长 ——21天教师共读活动中期报告发表时间：03-20 10:56	石婧儒 0/19	石婧儒 03-20 10:56
西胡垌小学21天教师阅读方案中期报告发表时间：03-20 10:53	石婧儒 0/23	石婧儒 03-20 10:53
教师读书交流会活动方案中期报告发表时间：03-20 10:51	石婧儒 0/5	石婧儒 03-20 10:51
参加郑州市重点课题中期研讨会的培训学习中期报告发表时间：12-25 23:23	李慧 0/34	李慧 12-25 23:23

课题名称：依托真爱梦想书友会项目促进农村小学教师阅读的实践研究