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课题名称:“双减”背景下初中音乐课备课的行动研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
264 话题
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立项
2022-07-11
开题
2022-08-25
2022-09-12前
中期
2022-11-10
2022-12-26前
结题申请
2023-04-12
2023-04-14前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
课堂教学评价单
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贺珊珊
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我的教育教学经验—提升备课能力,服务于教学
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我的教育教学经验—认真教学,潜心教研
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我的教育教学经验—锐意进取,不断超越
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我的教育教学经验—用爱的和弦,奏出美的乐章
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