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课题名称:农村初中物理课堂教学中创新能力培养的研究
积分标准及内容要求
操作手册
5
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874
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0
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立项
2022-07-11
开题
2022-07-16
2022-09-12前
中期
2022-07-22
2022-12-26前
结题申请
2023-04-06
2023-04-14前
结题
返回-中期报告
文档信息
发布作者:
赵佳佳
文章标题:
发散思维在物理教
发布时间:2022-12-19
访 问 量:
6
评论:0
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发散思维在物理教学中的应用10
也可以有这样的题目:
(5)密度分别为1和2的均匀混合液体,当一段时间后,密度大的液体分离下沉后,则容器底的压强有什么变化?
(6)密度分别为1和2中相同质量的正方体,它们的密度分别为1和2则它们对水平桌面的压强之比是多少?这里就把液体变为固体了。
(7)相同质量的两种液体放在相同的两个容器中,比较它们离底相同处的压强P的大小?
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