9月下旬，我校课题组和教研组的数学教师在周二下午的教研时间，对数学课堂中教师的教与学存在的问题进行了研讨和交流，要求教师在课堂中多多放手，多给学生思考的时间，多尝试用学生的表达代替教师的讲授。让教师的观念从自身发生改变。

               课题组和数学教师对课堂上的自主学习情况进行研讨交流

                老师们的研讨教研记录