课题名称：农村特殊家庭学生心理问题及矫正对策研究

全面负责课题的立项及开题报告，协调课题组成员具体分工，对课题组成员进行培训，并对课题组成员的工作给予指导。

采用访谈和调查问卷的形式对特殊家庭学生的不良心理倾向产生根源进行调查研究。

设计调查问卷，对特殊家庭学生的心理现状及不良心理倾向进行调查。

对研究材料进行整理分析，撰写中期报告。

负责特殊家庭学生心理问题的矫正对策研究的结题报告。