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课题名称:基于“教学评一体化”的高中英语教学评价策略研究

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5 成员
349 话题
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立项
2024-08-21
开题
2024-08-21
2024-09-14前
中期
2024-11-14
2025-01-10前
结题申请
2025-05-14前
结题
王丽敏
  • 1.负责课题组活动的统筹计划和安排,主要包括课题的立项申请书,开题报告、中期报告和结题报告的撰写和审核等。 2.依据课题开展主题为"促进学生核心素养发展的教学评价策略的研究“的子研究。 3.撰写主题为《“教学评一体化”背景下普通高中英语教师课堂评价策略存在的现状》的论文。

宋巧玲
  • 1.负责方案的制订,并负责本课题相关参考文献和资料的查找、收集以及相关案例文章的整理和汇总。 2.协助撰写主题为《“教学评一体化”背景下普通高中英语教师课堂评价策略存在的现状》的论文。 3.合作开展"高中英语教师教学评价策略现状的调查与分析”。

李萌
  • 1.做好建档工作,负责本课题调查问卷、数据分析和各项活动的总结和记录,参与方案的制订。 2.合作开展"高中英语教师教学评价策略现状的调查与分析"。 3.协助展开 “促进学生核心素养发展的教学评价策略的研究”。

张雪
  • 1.完成调查报告,参与研究报告的撰写,制作相关ppt和视频,对课题相关资料进行整理和修改以及成果推广等工作。 2.合作完成《“教学评一体化”背景下普通高中英语教师课堂评价策略的优化路径》的撰写。

张明伟
  • 1.完成调查报告、参与研究报告的撰写,制作相关ppt和视频、对课题相关资料进行整理和修改以及成果推广等工作。 2.合作完成《“教学评一体化”背景下普通高中英语教师课堂评价策略的优化路径》的撰写。

课题概况
课题负责人:
王丽敏
课题成员:
宋巧玲
李萌
张雪
张明伟