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核心素养下小学超重学生减重干预的实践研究
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小学高段语文单元整体作业优化设计研究
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幼儿园食育活动组织策略研究
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结对帮扶背景下乡镇幼儿园多维协同发展实践研究
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幼小衔接中5-6岁幼儿前书写能力培养的实践研究
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初中道法教学中表现性评价赋能学生法治素养的应用研究
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小学高段体育课程融入思政教育的实践研究
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小学低段“无纸笔”作业的探索与实践研究——以xx小学为例
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“三新”背景下多维度促进青年教师发展的实践研究
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“双减”背景下劳动教育融入初中生物教学的实践研究
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依托博物馆资源增进大班幼儿文化自信的实践研究
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基于真实问题情境下初中道德与法治教学实践研究-
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高中化学知识结构化策略研究
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“双减”背景下小学数学游戏化教学的策略研究
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农村初中留守儿童心理健康教育的策略研究
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