在简单的生活情境中，运用数和数的运算解决问题，能解释结果的实际意义，形成初步的应用意识。

能计算两位数和三位数的加减法，形成初步的运算能力；能在熟悉的生活情境中运用数和数的运算，合理表达简单的数量关系，解决简单的问题。

通过具体操作活动，利用对应的方法理解三位数连加、连减、加减混合的意义，创设简单的情境，提出合适的问题，引导学生发现数量关系，利用画图，实物操作等方法引导学生用学过的知识表达情境中的数量关系。有意识地了解加三位位数连加、连减、加减混合模型及其变式，理解运算意义之间的关系，为以后进一步学习奠定基础。