如在讲“九一八”事变之前，播放《松花江上》；在讲抗日民主运动兴起和高涨时，齐唱《义勇军进行曲》；在讲“七七事变”时，可播放《怒吼吧，黄河》，以此来升华建立抗日民族统一战线保家卫国的主题。这些歌曲资料在撼动人心、渲染气氛，再现历史情景方面具有不可替代的作用。通过播放紧扣主题的歌曲，由此导入新课，使学生尽快地融入课堂情景之中，产生强烈的求知欲和学习兴趣，满怀期待地进入本节课的学习。