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课题名称:农村四、五年级英语教学有效衔接的实践研究

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5 成员
79 话题
227 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-30
2019-09-15前
中期
2019-11-27
2019-12-30前
结题申请
2020-05-09
2020-05-16前
结题
  • 测评项目权重方案之一

    农村四、五年级英语教学有效衔接的实践研究

    四年级学生学业测评项目及权重参考(1

     

    1、学习过程及参与度(30%):

    课堂任务检测10%

    课堂带动作用10%

    家庭作业质量10%

    2、期中(末)学业测试卷(50%

    听力理解15%,

    词汇句式15%

    阅读理解10%

    写作应用10%

    3、期中(末)口语测评(20%

    单词认读5%

    情景问答5%

    Pair对话5%

    Group对话5%

     

    农村四、五年级英语教学有效衔接的实践研究

    五年级学生学业测评项目及权重参考(1

    1、学习过程及参与度(20%):

    课堂任务检测5%

    课堂带动作用5%

    家庭作业质量10%

    2、期中(末)学业测试卷(60%

    听力理解15%,

    词汇句式15%

    阅读理解20%

    写作应用10%

    3、期中(末)口语测评(20%

    情景问答5%

    Pair对话10%

    Group对话5%

     



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