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课题名称:农村四、五年级英语教学有效衔接的实践研究

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5 成员
79 话题
227 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-30
2019-09-15前
中期
2019-11-27
2019-12-30前
结题申请
2020-05-09
2020-05-16前
结题
  • 测试项目权重的补充说明

    1、五年级的百分折合是60%,比四年级的百分折合多了10%。2、统一测试中,可以用增加或减少题量(分类)的策略,调节测试题的实际效能。3、网络测试,应该作相应调整,一是题量总体减少一些,二是听力权重增加或题量增大。4、阶段测试更灵活些,只要达到测试目的。


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