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课题名称:农村小学留守儿童心理健康教育策略实践研究

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5 成员
110 话题
249 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-21
2019-09-15前
中期
2019-11-10
2019-12-30前
结题申请
2020-05-13
2020-05-16前
结题
  • 指导促前进,润物细无声

    指导促前进,润物细无声

    ——巩义市小关镇口头小学欢迎教科研专家莅临我校指导课题通讯报道

    郑州市重点课题《农村留守儿童心理健康教育实践研究》经过半年多的研究,现阶段已进入课题的中期检查汇报阶段。为更深层次的推进本校的教育教学科研工作,2019年11月13日早上特邀请郑州市教科所主任胡远明,郑州市教科所兼职科研员赵晶,巩义市教科研主任王建耀几位教科研专家莅临我校指导由刘丽君老师主持的郑州市重点课题《农村小学留守儿童心理健康教育策略实践研究》开展和研究工作。

    首先由刘丽君老师向各位专家阐述了课题开展情况,以及取得的阶段性成果,并提出了课题组在研究课题中遇到的问题困惑,恳请各位专家批评指正,提出宝贵意见。课题组成员提到在课题研究过程中,有时觉得毫无头绪,不知道方向,提出自己的疑惑后,把自己的困惑诚恳地向专家求教。

    接着,胡主任详细询问了我们课题组在课题研究过程中遇到的具体问题,指出在课题研究过程中,问题的阐述要具体,在确定研究对象之后又根据课题组成员执教实际情况,确定了以中高年级留守儿童为调查对象。赵晶老师从实际出发指出了我们课题研究过程中存在的一些问题,并建议教师要加强专业成长,多参加心理培训,从而有效解决农村小学心理健康教育师资方面的问题。王建耀老师表示做课题要做真而小的课题,要扎实的推进课题研究工作。中心校潘立霞老师称自己受益匪浅,课题研究要了解目前本课题存在的具体问题,从而更有效的开展课题工作。赵校长表示将继续支持课题研究工作,在研究的过程中不断的探索,不断的历练,逐步提高教师的执教能力、科研能力和解决实际问题的能力。

    随后,在中心校主任杜红章,教科员专干潘立霞的陪同下,几位教科研专家又对口头小学的少年宫、学生寝室、餐厅以及课间活动情况进行了全面的了解。在参观的过程中详细询问我了解了一些学校的实际情况,为今后课题的研究提出了一些宝贵的意见并指明了方向。

    本次教科研专家莅临我校指导工作实际而具体,全面而丰富,针对性强。课题组的老师聆听专家的指导后,课题思路更明确,课题研究工作将更加顺利的开展。相信在接下来的课题研究中,我们将会走得更高、更远、更坚定!





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