假期生活之幼儿种植《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。”幼儿教育面对的是孩子,单纯地说教是行不通的,只有通过真刀实枪的实操,在体验中渗透“食育”的理念,才会为幼儿身体健康、卫生习惯、学习兴趣奠定良好的基础。2020年的超长寒假,让孩子们度过了不一样的假期,为了丰富幼儿的家庭生活,做到“停课不停学,”因此,市直幼儿园开展了“食育大课堂”系列活动之我的种植。 “食育”不仅在园内,也在家庭中。孩子们在温暖的家里面进行季节蔬菜种植。相信孩子们在种植物的播种、松土、种蔬菜,浇水、绘画的过程中享受农耕之乐。
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