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课题名称:小学高段习作单元有效实施策略研究

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5 成员
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立项
2022-07-11
开题
2022-07-24
2022-09-12前
中期
2022-11-11
2022-12-26前
结题申请
2023-04-11
2023-04-14前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
走在前行的路上 --------读《诗意语文课谱》有感
开题报告  发表时间:07-25 17:11
耿晓燕
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耿晓燕
07-25 17:11
美国小学生这样写作文 ------读《美国学生写作技能训练》心得体会
开题报告  发表时间:07-25 17:10
耿晓燕
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耿晓燕
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自由待自己,从容做教育 -----听王崧舟老师的课有感
开题报告  发表时间:07-25 17:09
耿晓燕
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耿晓燕
07-25 17:09
诗意语文的独特魅力----听王崧舟的课有感
开题报告  发表时间:07-25 17:06
耿晓燕
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耿晓燕
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育人必先育己-----听王崧舟的课有感
开题报告  发表时间:07-25 17:04
耿晓燕
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耿晓燕
07-25 17:04
提升小学生习作热情的策略研究
开题报告  发表时间:07-25 17:02
耿晓燕
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耿晓燕
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小学语文作文教学的常用方法一
开题报告  发表时间:07-25 16:43
耿晓燕
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耿晓燕
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小学语文高年级习作教学的有效策略
开题报告  发表时间:07-25 16:36
耿晓燕
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耿晓燕
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开题报告已上传
开题报告  发表时间:07-24 22:20
孙优军
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孙优军
07-24 22:20
小学高段习作单元有效实施策略研究
开题报告  发表时间:07-24 19:14
孙优军
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孙优军
07-24 19:14