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课题名称：借二十四节气培养中年级学生写作能力的研究

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5 成员
104 话题
0 回帖
立项
2025-08-26
开题
2025-09-08
2025-09-14前
中期
2025-12-23
2025-12-26前
结题申请
2026-04-28前
结题

  • 课题研究难点

          学生观察力培养的持续性与系统性：避免观察活动流于形式，需设计长期、结构化的观察任务（如跨学期的“节气自然笔记”），引导学生从“被动观察”转向“主动发现”。



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