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研究述评
课题名称:小学低段“无纸笔”作业的探索与实践研究——以xx小学为例
积分标准及内容要求
操作手册
5
成员
106
话题
0
回帖
立项
2024-08-21
开题
2024-08-26
2024-09-14前
中期
2024-11-13
2025-01-10前
结题申请
2025-05-14前
结题
返回-中期报告
文档信息
发布作者:
王俊鸽
文章标题:
《认识字典》作业
发布时间:2025-03-13
访 问 量:
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《认识字典》作业设计
我给字典画个像
1.材料收集:能通过实物、网络自评典典我给字典等手段知道字典的外形特点。
2.初步创意:能给字典画像,并加上自己的创意。
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