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课题名称：跨学科背景下小学低段体育课堂教学的实践研究

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5 成员
114 话题
0 回帖
立项
2024-08-21
开题
2024-12-11
2024-09-14前
中期
2024-12-11
2025-01-10前
结题申请
2025-05-14前
结题

  • 从小组展示中音乐与技能的配合度进行评价

    音乐评价：

    可以让学生以小组为单位，根据本节课所学的体育内容，配上合适的音乐，进行简单的展示。教师从动作与音乐的配合度、学生的表现力等方面进行评价，既巩固了体育知识，又培养了学生的音乐感知能力。



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