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语言认知与积累目标体现了劳动的学习与借鉴
语言认知与积累目标体现了劳动的学习与借鉴，语言表
达与交流目标体现了劳动的训练与创造; 发展思维能力目标
体现了劳动认识的深化，提升思维品质目标推动了劳动意识
的强化; 审美发现与体验目标、审美鉴赏与评价目标共同促
进了劳动价值观的建立; 传承中华优秀文化目标与关注、参
与当代文化目标同时涵养了劳动品质
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