这篇课文除了学习制作苹果派的劳动知识外，还深挖其中的信息，进一步教育学生积极参与劳动。故事中小兔子邀请不同的动物帮忙制作苹果派，但是动物们都以各种理由拒绝参与劳动，小兔子每次只能说“Never mind，I can do it myself”。最后小兔子问谁可以帮忙eat the apples 的时候，所有动物都抢着帮忙，但是最后小兔子却说“No，thank you.I can do it myself”。此时，我教育学生只有积极参与劳动才能够分享最后的劳动成果，不可以不劳而获。与此同时，在课后拓展部分，我进一步渗透劳动教育思想，在班级中树立劳动模范和榜样，并利用网络信息技术播放相关资料信息，比如每年国家都会评选劳动模范，我将这些劳动模范的先进事迹播放给学生观看，这样充分促使学生丰富劳动情感，涤荡学生的劳动心灵。