2015年起我校提出“研究型高中”的创建目标，劳育课程始终在为学生的个性化发展搭建平台，使学生既能学习专业的技术知识、又能增强实践能力、物化能力和创新意识，助力劳动技术思维的培养和研究创新素养的培育。

拓展型课程方面，为学有余力的同学开设个性化的进阶课程，有针对设计加工的智造所课程、针对电路设计的指尖上的电子电路课程、还有APP inventor、物联网课程等满足了对智能控制感兴趣的同学。