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课题名称：《“双减”政策下打造中学历史高效课堂的策略研究》

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5 成员
1060 话题
0 回帖
立项
2022-07-11
开题
2022-09-11
2022-09-12前
中期
2022-09-13
2022-12-26前
结题申请
2023-04-13
2023-04-14前
结题

  • 解读、细化课标，让学生学习目标更明确

    教师教学目标明确，学生学习目标就明确。所以教师教学过程中一定要去解读历史课标，细化教学目标，做到“脑中有标、课堂有标”。才能更好的提高课堂效率


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