负责课题组的全面工作,主要是智慧课堂在互联网+教育背景下的内涵及特点;探究如何更好发挥平板电脑与课堂教学的结合运用;创新121智慧课堂模式的课堂教学改革;指导历史和其他学科“问题推进式”智慧课堂模式的课堂教学改革
1、智慧课堂应用过程中学生学习方式、学习习惯的研究;2、应用平板电脑完成数学学科的日常作业的研究;3、平板电脑与数学课堂教学的应用实例,探究“121”智慧课堂模式在初中数学教学中的应用(数学学科)
探索智慧课堂与初中地理学科教学的结合,应用平板电脑教学提升课堂效率,创新信息化教学模式,研究“问题推进式教学模式”的流程,研究121智慧课堂教学模式的应用流程,注重学生使用平板提升综合能力的研究。
平板电脑在学科课堂教学中的具体应用案例,“121”智慧课堂模式在初中数学教学中的应用(数学学科)(数学学科)学生利用平板进行课堂提问、讨论、作业交流的具体案例研究。
负责以问卷调查的形式收集家长、学校、教师对学生使用平板电脑的指导的监督建议,整理反馈给课题组成员;记录开展课题的会议的内容;保存课题的有关资料,课题组成员的讲课视频及图片资料。