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课题名称:智慧课堂在初中教学中的应用研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
130 话题
136 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-11-12
2019-09-15前
中期
2019-11-13
2019-12-30前
结题申请
2020-05-09
2020-05-16前
结题
课题研究过程实时积分为90
课题自我评述
主要内容:“121教学模式”是指把40分钟课堂教学大致划分为:学生自学约10分钟,教师释疑解惑约20分钟,训练反馈约10分钟。该课题是在原来的121教学模式的基础上融合新的信息化平台的资源和技术,在121教学模式的各个环节中探索应用平板电脑的常用功能,逐步摸索出在智慧课堂信息化平台下的121教学模式,在年级历史、数学、地理学科进行推广,通过对学生的问卷调查,学生的满意率较高,期末考试的成绩有明显提升。其亮点和价值表现在:1.顺应教育信息化、现代化的趋势。2.改变了学生的学习方式。学生在课前、课中、课后可以随时随地学习,提升学生的合作、自主学习、人际交往等综合能力。3.转变教师的教学方式,教师能运用作业平台、智学网精准大数据分析等手段,精准把控每个学生的学习情况,教学任务有的放矢,事半功倍。不足之处在于模式固定,需要不断完善,今后会在更多学科,听取师生的建议,进一步地去拓展研究空间。
课题概况
课题负责人:
陈志强
课题成员:
田庆云
王建锋
王瑞琪
薛晓娥