本课题负责人,喜欢阅读与写作,近两年来多次参与北京云舒写课程平台开展的教师整本书阅读公益课程。负责制定课题研究方案、主持每次课题活动、统筹规划课题中教学活动的出现的问题、撰写论文、研究报告等。并指导、调整、协调课题组其他成员的研究工作,及时发现问题,解决问题。
课题组副组长。工作在教学一线,一直担任班主任工作和语文教学工作,积极带领所任教班级开展各项阅读活动,所任教班级并评为新郑市2016届“书香班级”。负责本课题的课题实施工作,依据本课题组的研究方向,研究计划,设定适合本班的整本书阅读教学计划,整理阅读教案,并及时提供课程整合研究资料、案例及学生的学习体验情况。
课题组成员。工作在教学一线,热爱语文,热爱阅读,一直从事高年级语文教学工作,积极带领所任教班级开展各项阅读活动,所任教班级并评为新郑市2017届“书香班级”。负责本课题的课题实施工作,依据本课题组的研究方向,研究计划,设定适合本班的整本书阅读教学计划,整理阅读教案,并及时提供课程整合研究资料、案例及学生的学习体验情况。
课题组成员。工作在教学一线,热爱语文,热爱阅读,一直从事高年级语文教学工作,积极带领所任教班级开展各项阅读活动,所任教班级并评为新郑市2017届“书香班级”。一方面积极将本课题组研究的整本书阅读方法在本班推广,另一方面负责本课题的资料搜集整理。
课题组成员。一线语文教师,负责本课题的整理材料工作,负责会议召开时间内容安排,照相,会议记录及材料整理。