课题名称：高中历史“三疑三探”模式下解决材料题有效性策略研究

全面负责课题的整体计划。负责收集相关的理论，组织课题相关理论的学习及经验交流及课题的相关活动。撰写课题结项报告。

收集资料，典型案例及课堂实录，课堂教学实践。撰写中期报告。

整理资料及典型的教学案例，课堂教学实践。撰写开题报告。

课堂教学实践，课题相关理论培训及课堂教学的指导。

课堂教学实践，开展学生问卷调查。