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对整本书阅读的思考1
为什么要进行整本书阅读呢？叶圣陶先生说:“要养成读书习惯而不教他们读整本的书,那习惯怎么养得成?”“国文教材似乎该用整本的书，而不该用单篇短篇,像以往和现在的办法。退一步说,也该把整本书作主体,把单篇短章作辅佐。”陆志平老师在《语文学习任务群的价值一文中》也提到“整本书阅读”，他提出：整本书阅读在以前的语文课程中基本上作为课外阅读、课内学习的延伸安排，没有作为教学单元设计。课内语文学习基本上都是单篇文本或整本书的节选,这对学生语文素养的提高很不利。这次把整本书作为专门的学习任务群安排,是语文课程建设的重大突破,同时，也是对教学单元设计的新挑战。
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