教学环节

教学活动

评价要点

环节一

导入

揭示课题

捉迷藏的游戏大家还记得吗？怎样做让小鸭能更聪明一点儿呢？

激发兴趣，引入课堂

评价目标1

环节二

新授

1.让学生打开“捉迷藏.sb2”，运行一遍，学生认真观察。发现小鸭不能移动躲避。

2. 学生说一说，小鸭应该怎么样来躲避。小猫离得近时，小鸭要躲开。

3.同桌互助学习并完成第21页的内容。

4.教师讲解使用“选择结构”要注意的地方。

5.学生再次制作自己的作品。

完成目标1、2

任务驱动、自主探究教学法，给学生一定的任务，通过让学生自学课本内容评价目标1、2

环节三

训练达标

完成思考与练习的内容，和其他同学交流自己的方法，评比最佳方案。

进一步让学生掌握本节课所学内容。