非常时期延后开学，给了同学们更多的看书时间来提高阅读、理解能力。实际上，中招和高考都对阅读、理解能力有较高的要求。八年级下册物理“力”一节，同学们基本上都能看明白主要内容，在看完之后，要注意归纳总结以下两点。

一、力的物质性

力不可能凭空存在，有受力物就必然有施力物。以“想想做做”中的问题为例，如图所示。该同学用手推墙，墙是受力物，该同学的手就是施力物。

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二、力的相互性

力的作用是相互的，有作用力就必然有反作用力。如果说图中该同学对墙的水平力是作用力，那么，墙对该同学的力就叫做反作用力。在做力的分析（力的图示如图所示）时，注意区分作用力和反作用力就能避免出错。

值得注意的是，作用力和反作用力是同时产生同时消失的。该同学的手一旦离开墙面，作用力消失，反作用力也同时消失了。

另外，作用力和反作用力的作用效果不一定相同。该同学对墙的作用力使墙面发生形变，墙面对该同学的反作用力在使手发生形变的同时，如果力足够大，还可能使该同学的运动状态发生改变。

有能力的同学还可以查看一下，看看作用力和反作用力还有什么关系，比如说力的大小、方向等等。

非常时期，叶老师物理与你一道共克时艰。

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