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课题名称:初中物理实验微课设计与教学实效性研究

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5 成员
146 话题
0 回帖
立项
2025-08-26
开题
2025-09-13
2025-09-14前
中期
2025-12-25
2025-12-26前
结题申请
2026-04-28前
结题
  • 牛顿第一定律的微课

    以“牛顿第一定律”为例,教师精心设计的微课视频在实验教学中起到了举足轻重的作用,视频中伽利略的理想实验被生动地再现,不仅展示了实验的全过程,还深入剖析了实验背后的原理,通过这一视觉与听觉的结合,学生能够更加直观地理解牛顿第一定律的精髓,即物体在不受外力作用时,其运动状态不会发生改变。


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