1. 分层阅读指导
略读：快速浏览文章，抓关键词（如时间、地点、主要事件）。
精读：针对重点段落提问（如“为什么主人公这样做？”），引导学生分析人物情感和文章主题。
批注法：用符号（如“？”“△”）标记疑问或精彩句子，培养批判性思维。
2. 思维导图工具
学习绘制故事脉络图、人物关系图，例如用树枝形状梳理《草船借箭》的事件发展。
