《茎和叶》实验记录单的设计《茎和叶》一课是教科版科学四年级下册《植物生长变化》单元的第四课。是在学生对植物根的作用认识后,对茎和叶作用的探究。本节课共安排了三个探索活动: 一、观察凤仙花植株的形态特征,认识叶的分布特点。 二、观察茎的运输作用。 三、观察叶的蒸腾作用和光合作用。 在探索一和探索二中,需要学生将观察到的现象记录下来,考虑到学生的年龄特点和记录的高效性,我设计了如下记录单:
通过画图的方式,学生记录简便,实验现象清晰、直观,教学效果良好。 |
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