课题名称：小学校园欺凌预防和治理的实践研究

成果主要内容：《巩义市杜甫学校校园欺凌》调查问卷3份，校园欺凌教师访谈记录表等表册；论文《巩义市杜甫学校园欺凌现状及成因》《小学教师校园欺凌认知的现状及提升策略》，校园欺凌短剧剧本《反抗》，校园防欺凌工作方案，校园防欺凌读本。亮点：1.开展丰富多彩的主题活动和实践活动，在活动中不知不觉掌握校园预防校园欺凌的知识和能力；2.开展同伴支持小组，借助学生的力量，构建校园欺凌防护网；3.编写《预防校园欺凌读本》校内读本的让学生随时随地都能根据自身需要，进行学习，是十分便捷的学习预防校园欺凌知识的方式。不足之处：由于疫情原因，同伴支持小组开展的时间较短，今后会继续开展，锻炼学生处理校园欺凌事件的能力。下一步研究方向：通过进一步的实践，探索有计划可借鉴的班队会活动，在班队会中多让学生起主体作用去探讨如何预防和治理校园欺凌，帮助学生感觉到自己的能力，引导学生学习相互尊重、合作协作的方法，并将方法工具化。