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2019-ZJKYB-X02-168  (姓名: 张丹丹)

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  • 创建: 2019-05-20
  • 登录: 2020-05-14
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  • 孔颖 2020-04-30 12:39
    幼儿通过听数取物,幼儿正确感知初步理解数的实际意义。
  • 白倩倩 2019-12-12 16:57
    听数取物能够帮助幼儿理解数的实际意义,
  • 刘美嘉 2019-12-12 16:52
    将数概念中集体教学和区域活动相结合的优点 是什么?
  • 刘美嘉 2019-12-12 16:50
    听数取物可以培养幼儿园的专注力,同时还需要幼儿对数的实际意义的理解

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