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2019-ZJKYB-X12-114-3  (姓名: 沈书霞)

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  • 创建: 2019-05-20
  • 登录: 2020-04-02
  • 性别:女

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  • 沈书霞 2020-01-08 09:00
    理论和实践相结合，提升学习实效。
  • 沈书霞 2020-01-07 13:20
    课堂讲授，教给方法，学以致用。
  • 沈书霞 2019-12-30 15:20
    通过课堂讲授，让学生明白：诵读要有韵味，诵读要合适的停顿，诵读要抑扬顿挫，培养良好的诵读习惯。
  • 沈书霞 2019-12-27 17:14
    评价语言要有针对性，激励性，激发学生学习兴趣。
  • 赵莉敏 2019-11-19 11:25
    如果我们教师搜集整理一些古诗词，单单让学生背诵，学生会感觉枯燥乏味，这样，只是加重了学生的负担，与弘扬中华传统文化的目标背道而驰

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