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课题名称:利用种植活动培养中班幼儿综合能力的实践研究

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5 成员
267 话题
0 回帖
立项
2022-07-11
开题
2022-07-12
2022-09-12前
中期
2022-07-22
2022-12-26前
结题申请
2023-04-08
2023-04-14前
结题
  • 幼儿种植区展示(2)


    除了种植蔬菜、浇灌植物、老师们还特地在种植区设置了观察记录表,方便孩子们记录自己看到的植物的变化。同时种植区还请来了许多小动物来让幼儿观察,比如小兔子、小乌龟、小鱼、小蝌蚪等,让幼儿观察植物和动物的相处过程。同时孩子们还发现了植物中出现的蚂蚁、蜗牛、西瓜虫等,让孩子更了解植物生长的过程和生态圈的建立,激发孩子们探索的欲望,提升孩子的综合能力。





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