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课题名称:利用种植活动培养中班幼儿综合能力的实践研究

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5 成员
267 话题
0 回帖
立项
2022-07-11
开题
2022-07-12
2022-09-12前
中期
2022-07-22
2022-12-26前
结题申请
2023-04-08
2023-04-14前
结题
  • 种植课程(3):中班《我们来种植》活动方案

    《我们来种植》动方案

    一、活动背景:

    春天带着绿色的气息向我们走来,春风,吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了中五班孩了们的执情。为使孩了们能够积极与大自然环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们组织孩子们开展有关种植的活动。

    二、活动目标:

    1、对种植活动感兴趣,乐意参加种植活动。

    2、迁移种蔬菜的经验,继续学习栽种过程。

    3、关注植物的生长,愿意连续观察与记录植物生长变化。

    三、活动准备:

    1、秧若干种(家长提供的各种秧苗,瓜苗、青菜苗、辣椒苗)

    2、小铲、水壶等。

    3、设计记录表,瓜、青菜、辣椒等图片。

    四、活动过程:

    1、引导幼儿观察并认识常见瓜

    教师出示瓜的图片,你们认识它们吗?它们是什么瓜?你吃过吗?

    幼儿自由讨论自己吃瓜的感受,相互交流瓜的味道。(引导幼儿用语言表达:香舌的、脆脆的、甜甜的等)

    2、幼儿共同回忆栽种蔬菜的经验,观察并初步尝试种瓜、青菜、辣椒活动。

    你们栽过蔬菜?是怎样栽的?

    瓜苗、青菜苗、辣椒苗怎样栽呢?教师示范重点:

    (1)强调瓜苗、青菜苗、辣椒苗非常娇嫩,要轻拿轻放。

    (2)栽过程:先用铲将土个坑,然后将瓜轻轻地放进去,再在四周围围上细碎的土

    瓜苗、青菜苗、辣椒苗栽到土里还要做什么?教师组织幼儿开展浇水活动

    活动延伸:

    引导幼儿进行! 常观察、照料与记录活动。

    利用早晨 入园、中午散步等时间引导幼儿进行连续的观察 与照料、记录瓜苗、青菜苗、辣椒苗的生长变化过程。



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