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课题名称:农村初中物理课堂教学中创新能力培养的研究
积分标准及内容要求
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5
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874
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0
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立项
2022-07-11
开题
2022-07-16
2022-09-12前
中期
2022-07-22
2022-12-26前
结题申请
2023-04-06
2023-04-14前
结题
返回-中期报告
文档信息
发布作者:
李智毅
文章标题:
头脑风暴在物理课
发布时间:2022-12-18
访 问 量:
4
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头脑风暴在物理课堂中得应用7
俗话说:"三个臭皮匠,顶个诸葛亮"。当我们面对问题时,靠一个人的苦思冥想很难解决问题。借题发挥就是在别人提出想法之后,受到启发产生新的想法,或者把已有的两个或多个想法综合起来产生一个更完善的想法。这样在一个个想法的激荡过程中,更多更好的想法就会不断地涌现出来。同时,它还可以使问题得以拓展和延伸,有利于开阔学生视野,能为学生的终身学习奠定良好的基础。
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