头脑风暴法的本质就是要像刮风一样，使人的大脑处于一种自由奔放的状态。把人的想象力激发到极致，由此激发出尽可能多的创意。其实施过程要遵循"自由畅想、延迟批判、谋求数量、平等发言、借题发挥"等五项原则。这五项原则对学生学习物理兴趣的培养，发散思维的训练、和谐教学氛围的营造、学生分析问题、解决问题能力的培养都有着举足轻重的作用。
      物理新课程标准明确要求:应重视对学生的终生学习愿望、创新意识及科学精神的培养。自由畅想可以让学生在课堂上畅所欲言，不必担心自己的想法是错误。的、荒谬的、不可行的或者离经叛道的。把"一言堂"变成"群言堂"，学生可以天马行空地思考，无所顾忌地表达，从而使学生敢于质疑、勇于创新的精神得以淋漓尽致的展现。